Señalacuy de Parccora para el fortalecimiento de la coordinación motora gruesa en niños de cinco años
Señalacuy de Parccora para el fortalecimiento de la coordinación motora gruesa en niños de cinco años
| dc.contributor.advisor | Anaya Figueroa, Tania María | |
| dc.contributor.author | Guevara Segovia, Diana Guadalupe | |
| dc.date.accessioned | 2026-02-17T15:37:12Z | |
| dc.date.available | 2026-02-17T15:37:12Z | |
| dc.date.embargoEnd | 2025-12-11 | |
| dc.date.issued | 2025-12-11 | |
| dc.description.abstract | La investigación está orientada a la enseñanza del Señalacuy de Parccora para fortalecer la coordinación motora gruesa en los estudiantes de cinco años, cuyo objetivo fue Determinar de qué manera el Señalacuy de Parccora fortalece la coordinación motora gruesa en los niños de cinco años de la I.E.I. Villa Yrasema. Es un estudio cuantitativo con alcance explicativo de tipo cuasiexperimental, con una muestra de 20 estudiantes. El instrumento empleado para la investigación fue la lista de cotejo, aplicando el pre y post test. Como resultado se obtuvo que el Señalacuy de Parccora, sí influye en la coordinación motora gruesa de los estudiantes de cinco años de la I.E.I Villa Yrasema. Asimismo, se determinó que, en el dominio corporal, el 60 % de estudiantes obtuvo notas aprobatorias con respecto a su prueba de salida; en la lateralidad, el 80 % tuvo resultados positivos; y en el equilibrio, el 70 % obtuvo buenos resultados. Según los resultados de la prueba de signos de Wilcoxon, el p-valor cuyo valor es 0, rechaza la hipótesis nula. Por ende, el Señalacuy de Parccora fortalece la coordinación motora gruesa en los niños de cinco años de la I.E.I. Villa Yrasema. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.citation | Acosta, M. (2022). Estrategias didácticas virtuales para desarrollar la psicomotricidad gruesa en los niños de educación inicial. Tesis de maestría, Universidad Técnica de Cotopaxi. | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.escuelafolklore.edu.pe/handle/123456789/173 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | ENSFJMA | |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ | |
| dc.source | Acosta, M. (2022). | |
| dc.subject | Coordinación motora gruesa | |
| dc.subject | Señalacuy de Parccora | |
| dc.subject | lateralidad | |
| dc.subject | equilibrio | |
| dc.subject | dominio corpora | |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.05 | |
| dc.title | Señalacuy de Parccora para el fortalecimiento de la coordinación motora gruesa en niños de cinco años | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
| dspace.entity.type | ||
| renati.advisor.dni | 09670597 | |
| renati.advisor.orcid | 0000-0002-5981-918X | |
| renati.author.dni | 71079325 | |
| renati.discipline | 161089 | |
| renati.juror | Linares Mendoza, Edin | |
| renati.juror | Paiva Muñoz, Luis Felipe | |
| renati.juror | Ordoñez Lopez, Jerzy | |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
| thesis.degree.discipline | Carrera de Educación Artística en Folklore, Mención Danza | |
| thesis.degree.grantor | Escuela Nacional Superior de Folklore José María Arguedas | |
| thesis.degree.name | Licenciado en Educación Artística, Especialidad Folklore, Mención Danza |
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