Los Enmascarados de Moche y la identidad cultural en estudiantes de la institución educativa Ramiro Aurelio Ñique Espíritu

dc.contributor.advisor Fiestas Peredo, Eduardo
dc.contributor.author Calagua Huayamares, Cesar Junior
dc.date.accessioned 2026-02-17T18:02:46Z
dc.date.available 2026-02-17T18:02:46Z
dc.date.embargoEnd 2026-01-27
dc.date.issued 2026-01-27
dc.description.abstract La presente investigación titulada “Los Enmascarados de Moche y la identidad cultural en estudiantes de la Institución Educativa Ramiro Aurelio Ñique Espíritu” estudió la identidad cultural en Moche, distrito donde actualmente existen tradiciones y costumbres originadas del sincretismo cultural de la antiquísima etnia Muchik y el cristianismo español; siendo una de estas la danza de los enmascarados. Ante la problemática de la pérdida de la identidad cultural a nivel de Latinoamérica y en nuestro país, se dirigió el objetivo fundamental de esta investigación a determinar la relación existente entre la danza de los Enmascarados de Moche y la identidad cultural. Por esta razón, se realizó el estudio en la Institución Educativa Ramiro Aurelio Ñique Espíritu, en la misma localidad de origen de la danza de los enmascarados, ya que se considera que la práctica de las manifestaciones artísticas culturales fortalece la valoración de los estudiantes en relación con su identidad cultural local. En tal sentido, se determinó realizar esta investigación con un enfoque cuantitativo, diseño de tipo no experimental transversal y de alcance correlacional; empleándose como técnica la encuesta y teniendo como instrumento un cuestionario dicotómico de preguntas cerradas que fue respondido de manera voluntaria por 106 estudiantes de quinto ciclo de Educación Básica Regular de la ya mencionada institución educativa. Del análisis de los resultados se obtiene como conclusión que, para los estudiantes, la danza de los Enmascarados de Moche constituye una pieza fundamental en la formación de su identidad cultural.
dc.format application/pdf
dc.identifier.citation Álvarez, A. (2018). Coreografía de la danza peruana de la tradición al espectáculo contemporáneo. Escuela Nacional Superior de Folklore José María Arguedas.
dc.identifier.uri https://repositorio.escuelafolklore.edu.pe/handle/123456789/185
dc.language.iso es
dc.publisher ENSFJMA
dc.publisher.country PE
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
dc.source Álvarez, A. (2018)
dc.subject Identidad cultural
dc.subject Enmascarados de Moche
dc.subject Danza
dc.subject educación básica regular
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.05
dc.title Los Enmascarados de Moche y la identidad cultural en estudiantes de la institución educativa Ramiro Aurelio Ñique Espíritu
dc.type info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dspace.entity.type
renati.advisor.dni 25589485
renati.advisor.orcid 0000-0002-3532-0552
renati.author.dni 46800609
renati.discipline 161089
renati.juror Bravo Cruz, Rosa María
renati.juror Anaya Figueroa, Tania María
renati.juror Paiva Muñoz, Luis Felipe
renati.level https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.type https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.discipline Carrera de Educación Artística en Folklore, Mención Danza
thesis.degree.grantor Escuela Nacional Superior de Folklore José María Arguedas
thesis.degree.name Licenciado en Educación Artística, Especialidad Folklore, Mención Danza
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