INFLUENCIA DE LOS EJERCICIOS CON CAJÓN PARA DESARROLLAR EL RITMO MUSICAL EN ESTUDIANTES DEL QUINTO AÑO DE SECUNDARIA DEL PILOTO SANTA ISABEL, HUANCAYO, 2023

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dc.contributor.advisor Huamaní Gallo, Alberto
dc.contributor.author Yurivilca Asencio, Teodoro
dc.date.accessioned 2025-04-08T13:56:52Z
dc.date.available 2025-04-08T13:56:52Z
dc.date.embargoEnd 2025-04-08
dc.date.issued 2025-04-08
dc.description.abstract El propósito del presente estudio es determinar la influencia de ejercicios con cajón para desarrollar el ritmo musical en estudiantes de educación secundaria del quinto grado del Piloto Santa Isabel de Huancayo, 2023. La metodología de la investigación se enmarca en el enfoque cuantitativo, de nivel explicativo y diseño cuasi experimental. El instrumento de medición que evaluó el ritmo musical fue la rúbrica de evaluación tipo Likert, donde se utilizó la escala ordinal de cuatro puntos: 1 inicio, 2 proceso, 3 esperado y 4 destacado respecto a la competencia. Los resultados evidencian que los estudiantes que aprendieron el cajón con los ejercicios desarrollados, están capacitados para llevar el ritmo musical según la duración de las figuras, distinguir los sonidos agudos y graves, dominar la técnica de percusión con precisión y desarrollar el pensamiento divergente que le permiten interiorizar los acentos en el acompañamiento musical.
dc.format application/pdf
dc.identifier.citation Raventós, F. (2007). El cajón peruano. Qué hacer para no perderlo en un mundo globalizado. Revista Anuario Andino de Derechos Intelectuales, 3 (3), 247-268. http://www.anuarioandino.com/Anuarios/Anuario03/Art12/ANUARIO%20ANDINO%20 ART12.pdf
dc.identifier.uri https://repositorio.escuelafolklore.edu.pe/handle/123456789/151
dc.language.iso es
dc.publisher ENSFJMA
dc.publisher.country PE
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
dc.source http://www.anuarioandino.com/Anuarios/Anuario03/Art12/ANUARIO%20ANDINO%20 ART12.pdf
dc.subject El cajón peruano
dc.subject Ejercicios rítmicos con cajón
dc.subject Ritmo musical
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.07
dc.title INFLUENCIA DE LOS EJERCICIOS CON CAJÓN PARA DESARROLLAR EL RITMO MUSICAL EN ESTUDIANTES DEL QUINTO AÑO DE SECUNDARIA DEL PILOTO SANTA ISABEL, HUANCAYO, 2023
dc.type info:eu-repo/semantics/other
dc.type.version info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dspace.entity.type
renati.advisor.dni 31652707
renati.advisor.orcid 0000-0003-1143-9273
renati.author.dni 09854133
renati.discipline 161099
renati.juror Anaya Figueroa, Tania
renati.juror Puñez Calle, Rosario Veronika
renati.juror Cucchi Condori, Carlos
renati.level https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.type https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.discipline Programa Académico de Segunda Especialidad en Educación Artística, Especialidad de Folklore, Mención Música
thesis.degree.grantor Escuela Nacional Superior de Folklore José María Arguedas
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Educación Artística, Especialidad Folklore, Mención Música
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